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| 心肺復(fù)蘇術(shù)考核模型,假人,模擬人,設(shè)備 |
| 作者： 日期：2014-11-19 22:44:42 人氣： |
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心肺復(fù)蘇術(shù)考核模型,假人,模擬人,設(shè)備-相關(guān)文章
心肺復(fù)蘇后階段經(jīng)常出現(xiàn)血流動學(xué)不穩(wěn)定和實(shí)驗(yàn)室檢查的異常，臨床醫(yī)師需積極針對性處理。早期亞低溫腦保護(hù)和嚴(yán)格控制抽搐、維持循環(huán)的穩(wěn)定、強(qiáng)化胰島素治療、維持合適的水平、胃腸道和腎功能的保護(hù)以及早期高壓氧治療等等可能改善患者的預(yù)后，增加患者神經(jīng)系統(tǒng)功能完整恢復(fù)的可能性。復(fù)蘇后還常見的有肝腎功能損害，表現(xiàn)為生化指標(biāo)的異常，尿量的減少。高級復(fù)蘇模擬人讓訓(xùn)練者能夠知道自己的操作是否正確。教師要善于利用模型引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合分析，逐步培養(yǎng)學(xué)生的抽象邏輯思維能力。對于腎功能損害，如早期尿量少，首先要判斷是腎前性腎衰還是急性腎小管壞死所致，此類病人需要放置尿管，監(jiān)測每小時尿量，并早期干預(yù)，避免發(fā)生少尿性腎衰。初步培訓(xùn)醫(yī)學(xué)技能，很難短時間內(nèi)做到操作正確標(biāo)準(zhǔn)的程度。操作胸外按壓對機(jī)電專業(yè)的教學(xué)有著重要意義。
心肺復(fù)蘇模擬人 模型教學(xué)訓(xùn)練心跳停止可以導(dǎo)致全身所有重要臟器的損傷。由于應(yīng)激和腸道的缺血缺氧，自主循環(huán)恢復(fù)后可以出現(xiàn)應(yīng)激性潰瘍，這類患者需要放置胃管，必要時予抑酸保護(hù)胃粘膜治療，如可能可進(jìn)行早期腸內(nèi)營養(yǎng)支持。部分患者復(fù)蘇后出現(xiàn)繼發(fā)性胰腺炎，主要表現(xiàn)為血淀粉酶明顯升高，腹部CT提示胰腺水腫，但由于腹部體征常不太明顯有時甚至可能被遺漏，一般經(jīng)過常規(guī)禁食、胃腸減壓、抑酸和抑制胰液分泌治療后往往幾天內(nèi)淀粉酶即可明顯下降。學(xué)生的理解就會更深入。對機(jī)電專業(yè)的教學(xué)有著重要意義。安全的含義是電除顫所選擇的能量與電流峰值是較低的，或者電流在一定時間內(nèi)相對"恒定"，同時除顫儀的錯誤率與事故率是極低的。所謂"高效"是指電除顫技術(shù)的發(fā)展始終與除顫或復(fù)律成功率的提高正相關(guān)。
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